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宿州学院“学党史 悟思想 强素质”党史学习教育专题读书班实施方案
作者:组织部   更新时间:2021年05月07日 10:35

按照中央、省委及省委教育工委部署,根据《关于在党史学习教育中加强“六学”健全“三项”机制的通知》《中共宿州学院委员会关于开展党史学习教育的实施方案》要求,结合工作实际,制定本方案。

一、学习目标

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,聚焦六个方面学习内容,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终,教育引导全体党员干部争当学史悟思的排头兵、增信崇德的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,进一步提升干实事、解难事、谋大事、创新事、长本事的能力水平,切实把党史学习教育的成效转化为推动学校高质量发展的动力。

二、学习任务

坚持学史明理。通过学习教育,树牢唯物史观,强化理论思维、历史思维、系统思维,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性,深入学习领会习近平总书记提出的精神内涵,系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,切实提高思想理论水平。

坚持学史增信。通过党史学习教育,坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,深刻体会红色政权来之不易、新中国来之不易、美好生活来之不易,毫不动摇地坚持和加强党的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持把立德树人作为根本任务,为建成地方应用型高水平大学贡献力量。

坚持学史崇德。通过党史学习教育,传承红色基因,弘扬优良传统,树立崇高信仰和为民情怀,提升实干精神和斗争本领,强化师德修养和奉献精神,自觉践行社会主义核心价值观,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,提升为党和教育事业持续奋斗的德行和能力。

坚持学史力行。通过党史学习教育,做到学思践悟、知行合一,在攻坚克难中激发斗争精神,增强斗争本领,提高科学决策、应急处突的能力。把党史学习教育与做好当前各项重点工作结合起来,把学好党史和总结办学经验、观照现实问题、推动具体工作结合起来,坚持目标导向与问题导向相结合,补短板、强弱项,努力解决学校发展建设中存在的问题,推动学校“十四五”规划开好局、起好步,把学习成效转化为推动学校高质量发展的工作质效。

三、学习重点

1.深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。党的百年历史,是党领导人民进行革命、建设、改革、奋进新时代并取得伟大胜利的历史。要深刻铭记党走过的辉煌历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量,准确把握历史发展大势,认清当前历史方位,增强历史自觉,心怀“国之大者”,继往开来走好新时代长征路。要重点学习党重视教育、发展教育的历史,学习高等教育服务党和国家的奋斗史,增强建设地方应用型高水平大学的责任感使命感。

2.深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。党的百年历史,是党领导人民推翻“三座大山”、建立新中国和社会主义制度、开辟中国特色社会主义道路的历史,实现了从落后时代到大踏步赶上时代、引领时代的历史性跨越。要铭记党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献,深刻认识党是中国人民和中华民族的主心骨,没有党就没有新中国、就没有中国特色社会主义、就没有中华民族的伟大复兴,增强维护党中央权威和集中统一领导的自觉性坚定性。

3.深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。党的百年历史,是践行党的初心使命的历史,是全心全意为人民服务的历史。要铭记江山就是人民、人民就是江山,站稳人民立场,增强宗旨意识,践行群众路线,不怕苦、不怕累、不畏难、不避难,关爱广大师生,解决好广大师生关注、关切的现实问题,推动学校改革发展成果更多更好地惠及全体师生。

4.系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化过程中形成的重大理论成果。党的百年历史,是坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,不断开辟马克思主义发展新境界的历史。要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,全面学习把握习近平总书记关于教育重要论述的科学内涵和精神实质,扎根中国大地办好中国特色社会主义大学,办好人民满意的高等教育。

5.学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。党的百年历史,是党淬炼锻造一系列伟大精神的历史。在各个历史时期先后涌现出了红船精神、长征精神、抗美援朝精神、伟大抗疫精神、伟大脱贫攻坚精神等系列精神,形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系。要高度珍视精神财富,自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙、赓续共产党人的精神血脉,扎实推进学校改革发展走深走实。

6.深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。党的百年历史,是坚持真理、修正错误,以伟大自我革命推动伟大社会革命,战胜各种风险挑战,不断从胜利走向胜利的历史。要准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,旗帜鲜明反对历史虚无主义,深入学习党在长期探索中积累的宝贵经验,不断增强斗争意识和斗争本领,不断增强拒腐防变和抵御风险的能力,蹄疾步稳地接续奋斗,在新时代新征程上再立新功。

四、学习安排

从5月中旬到6月中旬,面向全校处级及以上党员干部、基层党组织书记(基层党委、党总支、党支部书记)、组织员,以校级专题读书班为示范带动,以“个人自主学习、集中学习研讨、专题网络培训、实地研学体验、总结交流经验”等方式联学推动,系统学习中国共产党百年辉煌历史,引领全校党员和师生学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

1.个人自主学习。精读深读习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定书目;学好用好《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考书目;深入学习《习近平总书记关于教育的重要论述摘编》《习近平总书记教育重要论述讲义》等书目。用好学习强国、国家教育行政学院中国教育干部网络学院等网络平台的学习资源,通过原原本本学、全面系统学,从党史中汲取智慧和力量,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

责任单位:以党支部以单位,细化进度安排,列出自学清单,用好自学材料,开展党员自学情况督查、导学。

2.集中学习研讨。依托校院两级党委(党总支)理论学习中心组学习、理论宣讲、观看红色电影、组织生活、集体座谈研讨等形式,以“学党史 悟思想 强素质”为主题,开展分类分层推进校党委、二级党组织、党支部三级研讨,领导干部要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部集中学习研讨,一起学习讨论、交流心得、接受思想教育。重点学习研讨习近平总书记在党史学习教育动员大会和庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神以及中国共产党百年辉煌历史;跟进学习习近平总书记致厦门大学建校100周年贺信精神、习近平总书记清华大学考察时重要讲话精神等,特别是习近平总书记关于教育的重要论述。通过深入学习研讨,确保学有所获、学有所悟、学有所成,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

研讨要求:要把集体研讨和重点发言相结合,在全员发言、自由发言基础上,轮流安排重点发言;要搭建交流会、分享会、读书会、学习沙龙等各种平台,让党员“轮流讲、人人讲、大家学”,谈收获、谈体悟、谈不足、谈打算,做到互相启发、共同提高。原则上每位党员都要谈学习体会,支部书记作点评。

责任单位:校党委理论学习中心组(扩大)专题研讨由党委组织部负责;二级党委(党总支)理论学习中心组专题研讨由基层党委(党总支)书记负责;党支部专题研讨由党支部书记负责。

3.专题网络培训。依托国家教育行政学院中国教育干部网络学院“宿州学院干部在线学习中心”平台,围绕“学党史 悟思想 强素质”主题,按照分层分类、按需培训的原则,于5月10日—25日同时开设处科级干部专题网络培训班、党支部书记及组织员专题网络培训班、学生党员专题网络培训班三个班次专题网络培训班。

责任单位:组织部

具体要求:详见三个班次专题网络培训班的通知

4.举办专题党课。依托“党课开讲啦”活动的开展,“七一”前后,校领导班子成员、院领导班子成员、各基层党委(党总支)书记、党支部书记讲授一次党史学习教育专题党课,通过专题党课,让全体党员认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。校领导班子成员、院领导班子成员带头联学导学,充分发挥“关键少数”的率先垂范作用,带动全校师生党员养成学党史悟思想的良好习惯、提升办实事开新局的能力水平。

责任单位:组织部、各基层党委(党总支)、党支部

5.实地研学体验。依托校内外纪念馆、教育馆、博物馆、陈列馆、等红色阵地,组织党员干部瞻仰参观革命遗址遗迹,用好党员干部教育培训基地,开展重温入党誓词、追寻先辈足迹、过政治生日等活动;七一之前,各党支部结合实际工作和党支部自身特色,深化主题党日活动,学生党支部开展“学党史、强信念、跟党走”主题党日活动,教师党支部开展“学党史、铸师魂、跟党走”主题党日活动,机关党支部开展“学党史、强素质、作表率”主题党日活动;参加庆祝中国共产党成立100周年大会暨“两优一先”表彰大会等活动。通过实地访学参观,从党的光辉历史和优良传统中汲取精神养分,从学校发展历程和身边典型先进事迹中接受精神洗礼,铭记光辉历程、传承红色基因、强化党性修养。宿州学院“学党史 悟思想 强素质”党史学习教育读书班之实地研学体验活动方案(另行发布)。

责任单位:组织部、各二级党组织、党支部

6.总结交流经验。“七一”之前,召开全校性读书班总结交流大会;在前期二级党组织、党支部集中学习研讨的基础上,以“学党史 悟思想 强素质”为主题,开展全校性集中研讨总结交流。

责任单位:组织部、各二级党组织、党支部

五、学习要求

1.高度重视,压实工作责任。各基层党委(党总支)要充分认识开展专题读书班的重大意义,按照学校专题读书班实施方案,结合自身实际,进一步细化本单位专题读书班学习安排,确保规定动作做到位,自选动作有特色,并将读书班日程表提交组织部备案。学校党史学习教育领导小组办公室各工作组要明确职责任务,加强沟通协作,做好服务保障,跟进督导检查,确保专题读书班组织有力、安排到位。

2.合理安排,发扬优良学风。要明确读书班“为何学”、把握读书班“学什么”、掌握读书班“怎么学”。要注重方式方法创新,发扬马克思主义优良学风,明确学习要求、学习任务,不断推进知识创新、理论创新、方法创新。要充分利用好校内外丰富的红色文化资源,通过主题党日、党课开讲啦、实地研学等形式,组织党员体验感悟革命传统和革命精神。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,坚决防止学习和工作“两张皮”。参加专题读书班的党员干部在集中学习教育环节原则上不得请假,特殊情况需要请假的,须严格履行请假手续。

3.学以致用,注重工作实效。要力戒形式主义,真正学有所思,学有所悟,学有所获,学以致用,特别是通过党史学习教育鼓足干劲,干实事、解难事、谋大事、创新事、长本事。各基层党委(党总支)要把专题读书班学习与贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》、迎接中国共产党成立100周年行动计划、“四史”学习教育、巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果、扎实推进“两个建成”建设结合起来,对专题读书班开展过程中形成的创新模式、典型做法、有效经验进行总结凝练,并及时报送学校党史学习教育领导小组办公室。

 

附件:

1.关于举办处科级干部“学党史 悟思想 强素质”专题网络培训班的通知;

2.关于举办党支部书记及组织员“学党史 悟思想 强素质”专题网络培训班的通知;

3.宿州学院“学党史 悟思想 强素质”党史学习教育专题读书班时间安排表。

 

中共宿州学院委员会

2021年5月6日